分班后，咱们再回不到早年_900字

　　当他人还在犹疑学文学理的时分，我现已坐在文科班的教室里，还在思念曾经的班级。太不舍得了，舍不得那温暖的气氛，舍不得共处262天的同学，也舍不得不爱笑的班主任。还好，现在的语文课还能见到那了解的脸。

　　坐在生疏的教室里，看着一张张生疏的脸，再看不到周教师又黑有大的皮包，再听不到王教师生动的前史故事……再找不回早年那种“家”的感觉了，繁忙的学业，让我无力去管这是在哪儿，仅仅偶然路过曾经的教室时，遽然想起，这个家换了主人了，我没有任何理由再走进去，只看到，里边生疏的脸……

　　文科班的日子里，不必再做头疼的物理题，不必再算杂乱的化学公式，取而代之的，是背不完的书。宽恕我记不下满篇的笔记，宽恕我一篇课文背了两个星期，宽恕我作业中杂乱的笔迹……我不再是学习委员，由于在这儿没有谁会认可一个数学不及格的人来当学习委员的，我也没有勇气再担当起这个重担。

　　算一算，我现已两百多天没有再碰我的小说，现在，更没有时刻去想，想的，写的，只要作文和漫笔，小小的，满意不了我心里的愿望。还好，在这个新的班级里还有人赏识我张扬的文字。我知道这个教室里的六十五双手不只我一个能写出好的文字，我的压力和动力由此而来。

　　咱们，再回不到早年，咱们有了新家，老家却有了新的主人。尽管我神往的是早年那个温馨的家，可是，这儿才是放飞我愿望的高岗，我得学会接受，学会习惯，我知道我不能永久待在一个港湾，躲在一个旮旯，风雨总会突击到国际的每一个旮旯，我要学会面临。

　　分班后，就是一个新的开端，能够哭泣，但不能够永久伤悲，时刻能够抚平伤悲，新的环境也会有新的朋友，但，天下没有不散的宴席，朋友，总有一天也会分别，我，不应学会眷恋。

　　关于我，文字是惆怅是高兴的种子，把自己的苦楚淡抹在其间，然后把自己的期望折成一架纸飞机，用力将它飞向远方。我把文字当成愿望，我每写下一笔，就是给我的愿望树立一块柱石，辛苦，但我从不抱怨，我的挑选，我自己承当。

　　咱们都不必懊悔，脚下的路再崎岖，也有被踏平的时分，分班，只不过是这条路上的一个小水洼，用不着不时放在心上。但是，咱们再回不到早年。