含义作文600字

天灰蒙蒙的，下着适中的雨。而被这个天笼罩的日子，便是六一节。

这是我人生中最终一个六一节，关于一个孩子来说，六一节可是他的命，每逢六一节，孩子们总欢欣鼓舞的玩耍，乃至到了到了忘我的境地。我也是孩子，玩儿当然少不了。最终的节日，怎么着也要玩得有含义。

什么是含义？关于玩儿，它有许多解说，含义便是玩儿得愉快；含义便是玩儿的疲惫；含义便是玩儿的时间长......我没有充沛的预备要有含义的玩儿，就像条溪似的，跟着同学来到“诸暨高中”的室内球场。

篮球，我不赖。分好了部队，咱们便开端竞赛了。起先谁也不能打破零比零的僵局，在一个同学的一个中距离投篮下，才拉开了帷幕。咱们打得很精彩，热心一点点没有被外面的雨浇灭。一小时过去了，竞赛也完毕了，咱们对输了，可这不要紧，我问了遍自己：“这场球赛有含义吗？”

吃完了中饭，咱们又去了“雄风”商场的六楼玩儿一些碰碰车什么的。付了钱后，我毫不犹豫地选中了一辆赤色的小车，哎呀妈呀，这么快就开端了！我把握着方向盘，不停地摇摆，车子也跟着方向盘不断“飘移”。碰碰车的任务便是撞，我的野心可不浅，既要把他人撞得“不成人样”，也要保护好自己。呵，几个来回后，同伴们“伤的伤”、“痛得痛”，反正是不行了。只要我，嘿嘿，留在了“战场上”。真爽！这是，我又问了遍自己：“这次车赛有含义吗？”

六年级了，或许六一便是咱们的结业欢迎日。今日的玩耍，使我感到非常高兴。高兴的韶光总会消失，很快又会进入严重的学习中。立刻期末考试了，我决议，考出个好成绩，来报答这次玩耍的“含义”。可是，这也是我送给小学的最终的礼物，心里不免有些泪水在徜徉……

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